Rad sa djecom izbjeglicama
Svi mi stvaramo neki otpor i imamo predrasude prema izbjeglicama, samo na osnovu onoga što nam mediji prenose. Trebali bi svakome da damo šansu ili barem da se stavimo u tuđu situaciju da bi svatili kroz šta ta osoba prolazi. Bilo bi dobro kada bi svako od nas pokazao ljubaznost i dobronamjernost kada je nekome pomoć potrebna.
- Migrant je svaka osoba koja se kreće prelazeći međunarodne granice ili boraveći unutar države neovisno o svom legalnom statusu i o tome je li kretanje dobrovoljno ili ne, što mu je uzrok te kolika je duljina boravka
- Tražitelj azila je stranac koji podnese zahtjev za azil
- Izbjeglica je svaka osoba koja se nalazi izvan zemlje koje je državljanin, zbog opravdanog straha od progona rase, vjeroispovijesti, nacionalnosti, pripradnosti određenoj društvenoj skupini ili zbog političkih uvjerenja i nemoguće joj je da se koristi, ili se zbog straha ne želi služiti zaštitom te zemlje
- Ekonomski migrant je osoba koja napušta svoju zemlju podrijetla isključivo iz ekonomskih razloga ili da bi poboljšali svoj materijalni status
Najmanje što za nekoga možemo učiniti je pomoći u sitnicama, a to je pomoć pri učenju. Pomoć u učenju jezika, pomoć u osnovnom gradivu i srednjem, o povijesti, o gramatici. Djeca jako brzo uče i volji su za usvajanjem novog gradiva. Lako nauče novi jezik, zvuči iznenađujuće ali zapravo je istina.
Osnovni pristup u radu sa djecom:
- Druželjubivost
- Poštovanje
- Lijepo ponašanje
- Zabavnost
Važno je istaknuti da je pogrešno misliti da kod djece izbjeglica postoje isti obrasci ponašanja, njihova različita iskustva se temelje na kulturološkoj različitosti.
Najvažniji je, slažu se svi, individualni i fleksibilni pristup svakom djetetu, koji se pokazao kao najuspješniji “recept” za rad.
Kristina Stanković
